España ya no solo despierta preocupación entre sus rivales. También despierta admiración entre quienes buscan un camino para crecer. Su influencia se extiende del terreno de juego a los banquillos: ganar ha dado prestigio a una manera de entender el fútbol y ha aumentado el interés por los profesionales que se formaron en ella.
Jorge Valdano plantea esa transformación en su columna de El País con una comparación contundente: “España es ahora para el mundo lo que Brasil fue históricamente: la representación de la excelencia”.
Un aspecto que ya lo hemos mencionado como tal en nuestro espacio radial de Al pie del deporte (lunes a viernes 12 pm y 6 pm , Radio Actual 107.1 fm y nuestra multiplataforma ).
Es una valoración del campeón mundial argentino, que encuentra en la selección española algo que trasciende los resultados: una identidad reconocible, capaz de unir dominio del balón, presión y eficacia.
De la furia a una idea de juego
Durante mucho tiempo, el fútbol español se explicó mediante la palabra “furia”. Valdano recuerda que César Luis Menotti cuestionó aquella indefinición con una metáfora: España debía decidir si quería ser toro o torero.
La respuesta llegó con los años. La técnica, la inteligencia para ocupar los espacios y la capacidad de gobernar los partidos construyeron una identidad que hoy también se transmite fuera del país.
La continuidad competitiva respalda esa evolución. En una información publicada el 1 de octubre, la Real Federación Española de Fútbol destacó una secuencia de 40 encuentros sin derrota, con 31 victorias. Una trayectoria que permite entender por qué el debate ya no se limita a cuánto gana España, sino a cómo sostiene su superioridad.
Los banquillos también hablan español
El reportaje de David Álvarez en El País muestra la otra cara de ese prestigio. Según el periódico, seis selecciones incorporaron entrenadores españoles desde 2025: Qatar a Julen Lopetegui; Honduras a José Francisco Molina; República Checa a Santi Denia; Países Bajos a Xavi Hernández; Haití a David Badia, y Corea del Sur a Robert Moreno.
El alcance geográfico resulta revelador: federaciones de Europa, Asia y Concacaf miran hacia una misma escuela para impulsar sus proyectos.
La búsqueda, explica el reportaje, incluye trabajo con las categorías inferiores, formación y construcción de una identidad. El atractivo del entrenador español reside también en su experiencia dentro de una estructura que lleva años preparando jugadores y técnicos.
Una enseñanza que exige adaptación
Aquí aparece una cuestión decisiva para cualquier selección: contratar a un entrenador de una escuela exitosa puede abrir un camino, pero construir un proyecto exige tiempo, competencia juvenil, infraestructura y continuidad.
También requiere interpretar a los futbolistas disponibles. La circulación de ideas enriquece el juego cuando el entrenador logra adaptarlas a las capacidades y características de su equipo. Pretender reproducir automáticamente a España sería confundir el resultado con el proceso que lo hizo posible.
La reflexión de Valdano y los nombramientos recogidos por El País permiten observar dos dimensiones de una misma influencia: España se ha convertido en referencia por lo que hace en la cancha y por el conocimiento que sus entrenadores pueden transmitir.
Para las federaciones que buscan crecer, la pregunta más útil es qué condiciones deben construir para desarrollar una identidad propia y sostenerla durante años. Ahí comienza el trabajo que hace posible que una selección deje de perseguir a las demás y empiece a marcar el camino.
Con información de la columna de Jorge Valdano y el reportaje de David Álvarez en El País, y datos de la RFEF.
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